Шаблон:Новое — различия между версиями

Материал из www.e-xecutive.ru
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показано 86 промежуточных версий этого же участника)
Строка 3: Строка 3:
 
</noinclude>  
 
</noinclude>  
  
*<!--Начало новости N1--> '''Новая статья:''' [[Бизнес-образование в Великобритании]] («Привлекательность образования в Великобритании состоит в оригинальном сочетании классических традиций университетов, ведущих свою историю с XII века, и современных курсов, стремительно появляющихся в мировом бизнес-пространстве»). <!--Конец новости N1-->  
+
*<!--Начало новости N1--> '''Новая статья:''' [[Коэффициент оборота дебиторской задолженности]] («Срок погашения дебиторской задолженности (Days sales outstanding, DSO) – аналитический показатель, который применяют для оценки финансовой устойчивости бизнеса в краткосрочной перспективе»). <!--Конец новости N1-->  
*<!--Начало новости N2--> '''Новая статья:''' [[Бизнес-образование в Германии]] («Программы преподавания MBA в Германии, как правило, включают не только классические дисциплины бизнес-образования, но и этику и социальную ответственность, большое количество практики. Общение является важной частью немецкого MBA-образования, поощряются международные контакты. Поэтому характерен международный состав студентов и преподавателей, стажировки не только в Германии, но и за ее пределами»). <!--Конец новости N2-->  
+
*<!--Начало новости N2--> '''Новая статья:''' [[Адаптация на новом месте работы]] («Адаптация персонала – это процесс привыкания новых работников к условиям труда и новым функциональным обязанностям, понимание ими особенностей работы и социальной среды в новой организации»). <!--Конец новости N2-->  
*<!--Начало новости N3--> '''Новая статья:''' [[Бизнес-образование в Японии]] («Привлекательным в бизнес-образовании в Японии для иностранцев является имидж этой передовой в инновационных технологиях страны и ее безопасность для проживания. Немаловажным фактором становится невысокая, по сравнению с американской или европейской, оплата за обучение»). <!--Конец новости N3-->  
+
*<!--Начало новости N3--> '''Новая статья:''' [[Рентабельность]] («Это показатель, отражающий эффективность использования материальных, трудовых, денежных и других ресурсов. Система показателей рентабельности дает представление об экономической эффективности работы организации и помогает принимать управленческие решения»). <!--Конец новости N3-->  
*<!--Начало новости N4--> '''Новая статья:''' [[Бизнес-образование в ЮАР]] («Контроль за бизнес-школами в Южно-Африканской Республике осуществляется в несколько уровней: соответствие существующим образовательным стандартам, обоснованное присвоение квалификации выпускникам, законность и прозрачность финансовых потоков»). <!--Конец новости N4-->  
+
*<!--Начало новости N4--> '''Новая статья:''' [[Банковские операции]] («Банковское учреждение выполняет в среднем до 100 видов услуг и сделок, которые взаимосвязаны между собой, особенно зависимы друг от друга активные и пассивные операции»). <!--Конец новости N4-->  
*<!--Начало новости N5-->'''Новая статья''':&nbsp;[[Бизнес-образование в Швейцарии]] («Многие бизнес-школы в Швейцарии принимают абитуриентов и без высшего образования – абитуриенту в таком случае необходимо предоставить аттестат о среднем полном общем образовании и сдать международные экзамены. Некоторые швейцарские бизнес-школы проводят набор на обучение по программам МВА не один, а несколько раз в год (это зависит от бизнес-школы и формата программы обучения)»).<!--Конец новости N5-->
+
*<!--Начало новости N5-->'''Новая статья''': [[Целеполагание]] («Определение видения и миссии компании предшествуют целеполаганию. Но отправной точкой в постановке целей является положение компании. Положение здесь и сейчас - для краткосрочных целей. Положение в будущем - для долгосрочных целей»).<!--Конец новости N5-->
*<!--Начало новости N6-->'''Новая статья''':&nbsp;[[Бизнес-образование в Канаде]] («Диплом MBA, полученный в Канаде, пользуется авторитетом во всем мире. Работодатели считают канадское бизнес-образование качественным и профессиональным.
+
*<!--Начало новости N6-->'''Новая статья''': [[Управление рисками]] («Это процессы, связанные с идентификацией, анализом рисков и принятием решений, которые включают максимизацию положительных и минимизацию отрицательных последствий наступления рисковых событий»).<!--Конец новости N6-->
В Канаде колледжи не работают по программам бизнес-образования, диплом MBA можно получить только в университетах»).<!--Конец новости N6-->
 

Текущая версия на 17:30, 2 сентября 2024

Для того, чтобы отредактировать список новых статей измените содержимое статей внутри комментариев, отмечающих начало и конец каждой новости. Наиболее актуальный список новых статей можно найти на служебной странице: Новые страницы.


  • Новая статья: Коэффициент оборота дебиторской задолженности («Срок погашения дебиторской задолженности (Days sales outstanding, DSO) – аналитический показатель, который применяют для оценки финансовой устойчивости бизнеса в краткосрочной перспективе»).
  • Новая статья: Адаптация на новом месте работы («Адаптация персонала – это процесс привыкания новых работников к условиям труда и новым функциональным обязанностям, понимание ими особенностей работы и социальной среды в новой организации»).
  • Новая статья: Рентабельность («Это показатель, отражающий эффективность использования материальных, трудовых, денежных и других ресурсов. Система показателей рентабельности дает представление об экономической эффективности работы организации и помогает принимать управленческие решения»).
  • Новая статья: Банковские операции («Банковское учреждение выполняет в среднем до 100 видов услуг и сделок, которые взаимосвязаны между собой, особенно зависимы друг от друга активные и пассивные операции»).
  • Новая статья: Целеполагание («Определение видения и миссии компании предшествуют целеполаганию. Но отправной точкой в постановке целей является положение компании. Положение здесь и сейчас - для краткосрочных целей. Положение в будущем - для долгосрочных целей»).
  • Новая статья: Управление рисками («Это процессы, связанные с идентификацией, анализом рисков и принятием решений, которые включают максимизацию положительных и минимизацию отрицательных последствий наступления рисковых событий»).